廖嘉良:活力與激情共筑課堂,夢想與堅持充實人生

作者: 發布時間:2020-07-10 09:44:02 瀏覽:

激情活力是他講課的代名詞,認真備課是他堅守的信條,座無虛席是他課堂的常態。他用熱情激起學生的求知欲,嚴謹認真的教學態度獲得學生的青睞,他帶來的不僅是知識,更是積極的人生態度。他,就是西安石油大學人文學院設計系廖嘉良老師。

課堂活躍,充滿激情

“教學就是老師用自己的激情和夢想去點燃學生的激情和夢想。如果你是一個有激情、有夢想的老師,你的學生一定可以感受到,并變得和你一樣有激情、有夢想?!边@是廖嘉良老師的教學理念。講臺對于廖嘉良老師來說是莊嚴的、神圣的,也無時無刻帶給他力量和榮耀,只要站上講臺,就迅速進入教師角色,一切生活中的煩惱都能夠煙消云散。在他看來,教學中,同學們才是課堂真正的主人,他將課堂的主動權交還給同學們,用自己的熱情去帶動同學們,讓他們融入并積極動手實踐,在課堂上演繹他們的精彩,而自己從來都扮演著引導者的角色,認真聆聽同學們的問題和意見,進行討論,幫助同學們解決問題。

當我們問到疫情對授課的影響時,廖老師是這樣回答的:“I think we are talking about the ways of communication。Face to Face or the communication based on internet?!彼J為疫情給教學工作帶來了一定的挑戰,他不能在教室里真切地看到每一個同學,這就缺少了面對面交流的直接性與高效性,產生了一定的疏離感,從而擔心自身的狀態受到影響,同時網絡問題等客觀因素也不容忽視。但這也帶給了廖嘉良老師新的嘗試,他發現,網絡教學對容易怯場、緊張的同學來說非常友好,他們看不見老師和同學,對著屏幕似乎能更好的表達自己的想法,并且多媒體的使用豐富了教學體驗??偠灾?,線上教學并沒有影響廖嘉良老師。許多同學看來“雖然是線上的課堂,但廖老師上課時課堂氛圍很好,老師一直都神采奕奕,很有感染力,和我們的互動很多,感覺我們每個人都時刻被老師關注著”,這更是對廖老師教學的肯定。

亦師亦友,共同成長

作為一名大學教師,廖嘉良老師和同學們的相處更像是朋友,他的每節課都是在跟青春洋溢的同學們進行思想的交流和碰撞,一問一答,在相互討論中獲得問題的答案、掌握專業知識,就像下棋博弈,在棋子起落碰撞之間迸發智慧。廖老師也從不吝嗇對同學們的夸獎和認可。在“外國優秀廣告鑒賞”這門課程中,老師帶領同學們深入探討專業問題,每當同學們尋找到具有深度的材料,或在回答問題時候為大家開辟了新的思考角度,或是答題思路清晰明了……都能獲得廖嘉良老師的稱贊,這種夸贊是真誠的,是發自內心的,給不少缺乏自信的同學帶來了鼓勵和信心,給了他們進一步思考問題的動力。相比于嚴厲的教導,廖老師充滿暖意的認可才是學生們更需要的。

課堂之外,廖嘉良老師就像朋友一般,同學們很喜歡與他交談。關于生活,關于人生,他有著自己獨到的見解和感悟,說的話都很有哲理,使我們懂得許多道理。即使同學們身處象牙塔中,沒有經歷過生活的苦難、社會的壓力,通過廖老師的話也能有所感悟,他用自己豐富的閱歷豐富著我們。正如一名同學所說:“廖老師更像是我人生的導師,轉變了我的思維方式?!备屚瑢W們敬佩并羨慕的是廖老師的生活方式,從三餐的搭配到房間的裝飾,都充滿著藝術氣息,任意配色、大膽裝飾給同學們耳目一新的感覺。

活出自我,熱愛生活

每個人的生活都有不同的選擇也會活出不一樣的色彩,有的人的生活是平平淡淡的,有的人的生活是轟轟烈烈的,而廖嘉良老師的生活則是多姿多彩的。他愛旅行、愛冒險,對他來說去往世界不同的角落,品嘗不一樣的美食,體驗不同的生活,感受別樣的風土人情,學習不同國家的歷史文化,與不同國家、不同膚色、不同思想的人進行交流是一件幸福的事情。廖嘉良老師曾在自駕游的旅途中,因為車胎出現問題而無法繼續前行時受到了一位西班牙大叔的幫助,也曾因為遇到喜愛的事物同朋友暢談數個小時……這種不期而遇的溫暖與歡喜總能給旅程增加別樣的色彩。廖嘉良老師也愛讀書、愛思考,一有空閑時間,他就會拿起一本書細細品讀,在他看來,書是生活不可缺少的調味劑,在書中能夠品嘗百味人生,能與相隔千里、相距百年甚至千年的作者進行思想的交流,充實自己。

人們常說,要么旅行要么讀書,身體和靈魂總有一個要在路上,而廖嘉良老師用自己的行動向我們展示,背上行囊出去尋找,無論是看看山川大海,還是都市的繁華,疲憊時找個地方坐下,享受著微風拂面的清爽,夕陽灑下的溫暖,拿出書本細細品讀時,才更能理解書中的別樣的風景。

凡心所向,素履以往

沒有誰的人生是一帆風順的,廖嘉良老師也不例外。廖老師在回顧過去求學經歷時,頻頻感嘆,當時家庭并不富裕,他不顧周圍嘈雜的環境,排除萬難通過國家高等教育的自學考試,在他人不看好的情況下,通過努力考上研究生,最后拿到博士學位;從零開始學習英語,到碩士英語、到博士英語,到雅思、托福、GRE、翻譯;工作從國內,到歐洲,到美國……教學受到更多人的肯定,他曾獲得西安石油大學首屆課堂教學創新大賽一等獎、陜西省首屆課堂教學創新大賽三等獎,廖嘉良老師通過自己的努力一步一步完成著自己的人生目標,向我們展現著越努力越幸運的傳奇故事,詮釋了有付出一定會有收獲這個亙古不變的真理。與其稱這些為苦難,不如說這是上天給予的一份特殊的“禮物”,它們指引著廖老師走向更美好的未來,并且令廖嘉良老師的教學內容更加豐富、更有深度、更具內涵,同時也激勵著一個又一個為夢想奮斗的同學。

Just follow your heart and curiosity,if you wanna read a book,read,if you wanna travel,go travel,if you wanna talk to someone,go for it!”廖嘉良老師認為學習是一場沒有地圖的旅行,心之所愿,足跡所至。他鼓勵同學們讀書、旅行、和不同人的交流,這些都是提高自己增長知識的機會,也希望同學們遵循自己的內心,對人生一直保持著好奇心,隨性灑脫,趁著年輕,我們有無限的可能,我們敢于嘗試同時也不懼失敗。每一次嘗試,都是一次收獲,像一顆顆珍珠,最終串起獨一無二的人生項鏈。在追夢的路上,廖老師希望同學們永遠跟從自己的內心,活出屬于自己的精彩。


文:人文學院新聞1802魏智姣、譚妍妍

指導教師:李臻



十一运夺金历史开奖